فكر تربوي

كان الأطفال في عصر السعادة يغدون ويروحون إلى المسجد رغم صغر سنِّهم، ولكن للأسف أصبحنا نعتبر الآن اصطحاب الأطفال إلى المسجد متنافيًا مع آداب المسجد، وللأسف أيضًا فإنَّ العديد من المساجد نراها تحفل ببعض الشيوخ غل... اقرأ المزيد

سؤال: ذكر الأستاذ بديع الزمان سعيد النورسي رحمه الله في موضعٍ من رسائله أن الإمام الربانيّ أحمد السَّرْهَنْدِيّ قُدِّس سرّه قد أوصاه في واحدةٍ من التوافقات الخالصة بتوحيد القبلة، وبناءً عليه اعتصَم بديع الزمان ... اقرأ المزيد

لا تبتلع اللقمة قبل مضغها وإلا خنقتك، ولا تطلق الكلمة قبل التفكير فيها وإلا قتلتك.... اقرأ المزيد

إنّ الركيزة الأهمّ في بناء الأخلاق هي الإيمان والعقيدة، ولكن ليس الأمر اعتقادًا فحسب، فالعقيدة إن لم تُدعّم بالتطبيق العملي، ولم يسلك الإنسان طريقًا يقتضيه إيمانه فستظل العقيدة مجرّد قناعة ليس إلا؛ وهذا أمرٌ يج... اقرأ المزيد

ثمة علاقة وثيقة بين الإنسان والأشياء.. وهذه العلاقة دليل على وحدة خالقها ووحدانيته.. فالذي خلق ما نراه وما نسمعه وما نتذوقه، هو نفسه مَن وهبنا حاسة البصر والسمع والتذوق. تناغم عجيب والذي أوجد الكائنات المفت... اقرأ المزيد

سؤال: ماذا يعني اتّساع الأفق الفكري؟ وكيف يمكن الحصول على أفقٍ فكريٍّ واسِعٍ؟ الجواب: أولًا: إننا في عصرنا هذا بأمسِّ الحاجة إلى أرباب الأفقِ الفكري الواسع، العاشقين البحثَ والحقيقةَ، القادرين على التحليلِ و... اقرأ المزيد

سؤال: كيف يمكننا أن نبلغ أفقَ الفعاليةِ والحيويةِ الدائمة التي يستهدفها الإسلامُ في الحياة الفردية والاجتماعية؟ الجواب: لا مكان للركودِ والجمودِ في فلسفة الإسلام ورؤيته الحياتية، فكلُّ شيء فيها نَشِطٌ وحَيَو... اقرأ المزيد

شفقة الحبيب صلى الله عليه وسلم لا ريب أن الشفقة بالأطفال لها مكانةٌ خاصّة في التربية، فقد كان نبيّنا صلوات ربي وسلامه عليه يعاملهم بشفقةٍ لا يجدون نظيرَها عند أبويهم. يقول أنس بن مالك رضي الله عنه: "خدمتُ ر... اقرأ المزيد

يستغيث القلم والحبر يبكي في يد الجاهل رباه لا تدعني بلطفك في يد عالم أودعني لا تكسر جناحي ولا تكبل يدي... اقرأ المزيد

مَنْ عاشَ سليمَ الوجدانِ                                  ورزيــنَ الخَطْــــو بإيـمانِ أبـدًا لا يشــقى فــي الدنــيا                              لا يـخْـجـلُ عــندَ المِيزانِ أمّا مـنْ عـاشَ كـمَا يهْــوَى... اقرأ المزيد