مفاهيم معاصرة

فِتَنُ آخِرِ الزمان: الداءُ والدواءُ

سؤال: كيف يكون حالنا إزاء فتن آخر الزمان؟ وكيف نحمي أنفسنا؟. الجواب: في القرن التاسع عشر اُحْتُلَّت عدة دول إسلامية وسُحقت تحت هيمنة الأفكار والنظريات الباطلة. ولقد غادر المنافقون والظالمون الأوروبيون البلاد... اقرأ المزيد

المدنية وروح الأمة

المدنية ليست ثراءً خادعًا، ومظاهر فاتنة، وإشباعًا للنزوات، وانغماسًا في الشهوات.. إنما هي غنى في النفس، وسمو في الروح، وعمق في النظر، واعتراف بحق العيش الكريم للآخرين. المدنية مرآة تعكس روح الأمة وتفصح عن ... اقرأ المزيد

التجارة

التجارة هي دقُّ باب الرزّاق الذي بيده كل شيء بلسان المال والأمتعة، والتوجُّه إلى بابه طلبًا للرزق. يجب أن يتم هذا التوجه على ألَّا يتم نسيان أن إسعاف أو عدم إسعاف الطلب يعود إليه وحده. ومهما تقدم العلم والتكنول... اقرأ المزيد

الديمقراطية.. الخيار الصعب

نظام الحكم في تركيا نظام ديمقراطي منذ الخمسينات بالرغم من كل ما يعانيه من تعثّرات. فالديمقراطية هي النظام الذي تتّجه إليه أمم العالم اليوم. لقد بدأت البوادر الأولى نحو انتقال تركيا إلى الديمقراطية منذ أواخر الد... اقرأ المزيد

معايشة الحياة بدقة وإمعان نظرٍ

تكلمتم في مناسبات عديدة عن أهمية معايشة الحياة بفهمٍ وإدراكٍ ووعي وإمعان نظر، فما معنى هذا؟ الجواب: من الأهمية بمكان أن يُحسِن الإنسان قراءة لغة الحوادث والأشياء التي تحيط بحياته، وأن يفكر في الآيات الكامنة في... اقرأ المزيد

“لا إكراه في الدين”

سؤال: ما معنى هذه الآية ﴿لاَ إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ﴾ (سُورَةُ البَقَرَةِ: 2/256)؟ الجواب: جوهر الدين وروحه يردّان الإكراه؛ فالإكراه يناقض روح الدين، والإرادة والاختيار في الإسلام أساسٌ تقوم عليه معاملاته؛ فل... اقرأ المزيد

العلم والصناعة

في العلم فنون لا حصر لها، وفي الصناعة صناعات تملأ الأرض.. وقدراتك الاستيعابية محدودة، فإنك لا تستطيع أن تتقن كل علم ولا أن تلم بكل صناعة. فعليك أن تتعلم ما يتفق وقابلياتك فتفيد به نفسك وأمتك، وإلا ضاع عمرك وانق... اقرأ المزيد

هل يمكن الاستعانة بالعلوم الحديثة في شرح الإسلام؟ (3)

يجب أن يكون أسلوبنا كالآتي: إنّ كلام الله تعالى وكلام رسوله حقّ لا ريبَ فيهما، والعلوم صحيحةٌ بقدر تلاؤمها معهما، وغير صحيحةٍ بدرجة انحرافها عنهما، وحتى القسم الصحيح من العلوم لا يُعدّ قواعد أو مستندًا تستند إل... اقرأ المزيد

الحرية ..الرقي ..العلوم الوضعية

الرقي والتربية إن رقيّ أيّ أمة وتقدمَها مرتبط بمدى التربية التي يتلقاها أفرادها من الناحية العاطفية والفكرية. فلا يُنتظر تقدم أمة لم تتوسع ‏آفاق أفرادها الفكريةُ والوجدانية. الابتعاد عن العلوم الوضعية الاب... اقرأ المزيد

أنانية الفرد وأنانية الجماعة

إذا عُهد إلينا بمسؤولية في خدمة الإيمان -صغيرة أو كبيرة- فعلينا أن نوفّيها حقّها ونتواضع قائلين: "المسؤولية أعلى من كل شيء، والنفس أدنى من كل شيء"، ونكون على وعي بوظيفتنا وموقعنا. وقد يمنحنا الباري انبعاثًا جدي... اقرأ المزيد