مقالات مختارة

أصول النقد البنَّاء

سؤال:متى يكون “النقد” إيجابيًّا بنَّاءً، ليصبح وسيلة مهمة للوقوف على الأنفع والأصلح في كل مسألة؟ وما هي آداب المناظرة؟ الجواب: من معاني النقد تقويم قول أو فعل أو تصرف ما، وذلك ببيان محاسنه ومثالبه، وبالمقارن... اقرأ المزيد

التفاحة والشمس.. والآخرة

ثمة علاقة وثيقة بين الإنسان والأشياء.. وهذه العلاقة دليل على وحدة خالقها ووحدانيته.. فالذي خلق ما نراه وما نسمعه وما نتذوقه، هو نفسه مَن وهبنا حاسة البصر والسمع والتذوق. تناغم عجيب والذي أوجد الكائنات المفت... اقرأ المزيد

القرآن ومفهوم الجهاد 

نعم، إن القرآن قد جاء بمفهوم مختلف لـ"الجهاد" من حيث كنهه ونكتته؛ جهادِ تحفيزِ الناس ليتعرفوا على أنفسهم وذواتهم.. وجهادِ إنشاء العلاقة مع الوجود كله.. وجهاد التمرد على الجسمانية والنفسانية.. وجهاد أن ينتصر الم... اقرأ المزيد

الإلفُ والعادةُ

سؤال: ما الأُلفة؟ وما تأثيراتها السلبية؟ الجواب: الأُلفة تأتي بمعنى التعوّد والصداقة والمحبة والانسجام، أما المعنى المقصود هنا فمع كونه ذا علاقة بهذه المعاني إلى حدٍّ ما إلّا أنه أكثر شموليّةً، فالأُلفة هي ع... اقرأ المزيد

كيف وصل الإنسان إلى قارة أمريكا؟

سؤال: كيف وصل الإنسان إلى قارة أمريكا؟ الجواب: تفوح من هذا السؤال رائحة الجدل والمغالطة، السؤال يبدو بسيطًا لكن الهدف من طرحه ليس كذلك، فهم يحاولون أن يقولوا: “أنتم تقولون: الناس جميعًا من نسل آدم وحواء عليه... اقرأ المزيد

القرآن.. المفتاح الذهبي لخزائن الكلمات

لم يكن القرآن في أي يوم من الأيام -مثل غيره من الكتب- كتابا بقي ضمن إطار زمن أو مكان معين من طفولة الإنسانية. بل هو معجزة كبيرة وشاملة وغنية تتجاوز كل الأزمنة والأمكنة، وتلبي جميع المطالب الإنسانية بدءً من العق... اقرأ المزيد

الزوايا والتكايا في أواخر عهد الدولة العثمانية؟

سؤال: هل كان للمدارس الدينيّة وللزوايا والتكايا دورٌ في سقوط الدولة العثمانية ؟ الجواب: المدارس الدينيّة هي المدارس التي تُعَلِّمُ العلوم الطبيعية والشرعية، وقد قامت بأداء مهمَّتها في العهود التي اهتمّت بترق... اقرأ المزيد

يكفيني أن أكون عبدًا لله

 في سؤال وُجِّه إلى الأستاذ كولن بأن البعض نَسَب إليه بعض الأقاويل الغريبة من أمثال أنه "المسيح"أو "المهدي"أو أنه "تكلم مع الله"، وأنه "إمام الكائنات" فأجاب الأستاذ قائلًا:  " مسألة المهدي والمسيح شغلت المجتمع... اقرأ المزيد

ذكاء أفلاطون ولغز الذرة

إننا نرى في جميع الكون، في باطن الأشياء والأحداث، وفي ظاهرها، قدرة الله الباهرة بجلاء، كما نرى انتظامًا رياضيًّا محكمًا يمتد من عالم الذرات إلى عالم المجرات. نظام بديع مثلًا، إذا ألقينا نظرة إلى الذرة وحللن... اقرأ المزيد

أجمع آيات القرآن الكريم حول الخير والشر

﴿إِنَّ اللهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالإِحْسَانِ وَإِيتَاءِ ذِي الْقُرْبَى وَيَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرِ وَالْبَغْيِ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ﴾(النَّحْل:90) هذه الآية الكريمة آية جامعة ت... اقرأ المزيد

لماذا لا نعبد الله كما يحلو لنا؟

سؤال: بما أن الله لا يحتاج إلى عبادتنا فلماذا لا نقوم بعباداتنا كما يحلو لنا؟ الجواب: إن عبادة الله تعالى أمر مترتب على معرفته جلا وعلا، أي إن الإنسان يشاهد لوحات الجمال في هذا الكون ودلائل النظام فيه، ثم ين... اقرأ المزيد