روح الإيثار قيمتنا الضائعة اليوم
سؤال: ما هي مكانةُ خصلةِ الإيثار وما أهمِّيَّتها في حلِّ المشكِلات الإنسانيّة؟ وكيفَ يتسنّى للإنسان أن يتحلّى بها؟
الجواب: إن الإيثارَ الذي يعني تفضيلَ المرءِ غيرَهُ على نفسِهِ هو من أهمِّ القِيَمِ التي فقدْنا... اقرأ المزيد
رجوت أن أراكم
ما دعوت في حياتي إلا خيرا. دعوت أن أرى أمامي شبابا تفيض أعينهم بالدموع. انتظرت شبابا علقوا قلوبهم بالدعوة إلى الله. عبرت عن ذلك في نظمي ونثري. اعذروني، قد تبدو أمنياتي مثاليات، لكن هذا ما رجوته طوال حياتي. هذه ... اقرأ المزيد
المستحيل!
تحاولُ إيقافَ نبْضِ الزّمنْ!
أخَـالُكَ تمْـضي تـجاهَ الــرَّدَى
تَعلَّــقَ قـلبُــكَ بالمسْتحـيلِ
فَضيَّعْتَ جُهدَكَ فيهِ سُدَى
وفــي كُــلِّ طــرْفٍ تُبَدِّدُ عُمْـرًا
وهيْهاتَ يرْجِعُ طُـول... اقرأ المزيد
القلب المفعم
مفعم بالإيمان قلبك.. يقطر حبًّا، وينضح مودةً.. لا الكراهيةَ يَعرف، ولا البغضاءَ ذنبًا يقترفُ.. أما المفعمون بالكراهية، النافرون من الجميع، فأولئك مرضى قد احتوتهم الشياطين، ومسكنًا اتخذتهم، وأعشاشًا للتفريخ جعلت... اقرأ المزيد
تحبيب الطفل في المسجد منذ الصغر
كان الأطفال في عصر السعادة يغدون ويروحون إلى المسجد رغم صغر سنِّهم، ولكن للأسف أصبحنا نعتبر الآن اصطحاب الأطفال إلى المسجد متنافيًا مع آداب المسجد، وللأسف أيضًا فإنَّ العديد من المساجد نراها تحفل ببعض الشيوخ غل... اقرأ المزيد
معاييرُ في درء المفاسد
سؤال: كيف ينبغي للمسلم أن يواجهَ ما قد يتعرض له من معاملاتٍ وتصرُّفات سيئة؟
الجواب: “الحقدُ يُولِّدُ حقدًا والبغض يُثمرُ بغضًا” هذه حقيقة يعلَمُها الجميع؛ فمقابلةُ العنفِ بالعنف، والفظاظةِ بمثلِها والغضبِ بن... اقرأ المزيد
الغاية من العِلْم
سؤال: يقوم العلم في عصرنا الحاضر على مبدإ الحياد والموضوعية، مما يحث البعض على القول بأنه ينبغي أن تكون غاية العلم هي العلم ذاته، بعيدًا عن أيِّ غايةٍ أو توجّهٍ آخر.. فما هو المنهج الفكري السديد في هذه المسألة؟... اقرأ المزيد
كيف يكون المرء حركيًّا فاعلاً باستمرار في خدمة الدين؟
سؤال: كيف يكون المرء حركيًّا فاعلًا باستمرار في خدمته للدين بشكل يلائم ظروف عصرنا هذا؟ وما الوصفة الناجعة ليغدو هذا الأمر أمرًا مستمرًّا؟
الجواب: يمكننا أن نلاحظ عدّة معانٍ عندما نتحدث عن الحركة أو العمل في ... اقرأ المزيد










