في مطلع كل عام دراسي لا نتمالك أنفسنا من التفكير في المدرسة والمدرس. كيف لا والمدرسة هي المختبر الحيوي وموادنا الدراسية هي إكسير الحياة، وأما المدرس فهو البطل الخبير في هذا المَشفَى الحافل بالأسرار.
المدرسة ... اقرأ المزيد
استطاع هذا القرآن أن يوصل صوته إلى أبعد زاوية من زوايا الدنيا في قفزة واحدة، وأن يسكت كل أصوات الشؤم، وأثار في كل فكر يبتغي الحق ولا يملك فكرا أو حكما مسبقا عواطفَ جياشة كأنها أصوات خرير الكوثر، وأطفأ في القلوب... اقرأ المزيد
إن الوظيفة الأساسية التي تقع على عاتق المؤمنين الذين يركضون في سبيل إعلاء كلمة الله هي رفع الغشاوة عن أعين الناس حتى يتسنّى لهم رؤية كل شيءٍ على حقيقته، كما يزيل طبيبُ العيونِ الطبقةَ الموجودة على عين مريض الساد حتى يتمكّن من رؤية كلِّ شيءٍ بوضوحٍ مرّة أخرى، ف... اقرأ المزيد
الجهود التي تبذل لإحراز مستوى معين ليست سهلة. لكن الأصعب الحفاظ على ذلك المستوى. هذا ليس كبناء مسكن للاستقرار فيه، تضع لبنة فوق أخرى ثم تستقر فيه. أنتم تعملون مع الإنسان. وهذا الإنسان لديه استعداد للفساد في أي ... اقرأ المزيد
اعشقْ الحقيقة تجدها.. فإنْ عرفتَ وتحقّقت فالزم ولا تنكص، واثبتْ ولا تغادر.. الزم قبلتها وعش في محرابها.. أما العابثون المغيرون محاريبهم، فهم عن الحقيقة محجوبون، أو حمقى لا يدركون نفاسة ما يملكون..... اقرأ المزيد
جاء رجل إلى رسول الله (ص) فسأله حاجة فأعطاه. ثم جاء آخر فسأله فأعطاه. ثم جاء آخر فلم يجد ما يعطيه، نفد كل ما عنده، فوعده بالعطاء في أول فرصة تسنح. وقام أحد من الصحابة وقال: "يا رسول الله، سُئلتَ فأعطيتَ، ثم سُئلتَ فأعطيتَ، ثم سُئلتَ فوعدتَ."
فكأن رسول الله صل... اقرأ المزيد
لقد سمعنا الكثير ورأينا الكثير، واقتحمنا خِضمَّ أحداث جمَّة وتَقلَّبنا في غمارها، ولكننا -في نهاية المطاف- ما استطعنا التخلص من لجج الأحزان أو الوصول إلى برّ الاطمئنان. فقد كنا -كأمة- نحتاج إلى أمور معيّن... اقرأ المزيد